L’agenda degli obiettivi – Il mio percorso di vita è uno strumento che può aiutare a mettere in relazione una persona giovane con il proprio percorso di vita e quello scolastico. Può servire a trovare dei punti di riferimento mentre questi cerca di comprendere quale direzione dare alla sua vita. Allo stesso tempo, l’Agenda degli Obiettivi – il mio percorso di vita invita a condividere informazioni ottenute mediante i precedenti cinque strumenti allo scopo di integrarle in un percorso di riflessione personale. Nella Guida all’apprendimento basato sui punti di forza, spieghiamo come le e gli studenti possono passare dal presente strumento a quello incentrato sulle attività scolastiche e quotidiane. In questo modo possono vedere in quale misura tali abilità influiscono sulla loro capacità di raggiungere obiettivi. Ovviamente, gli strumenti devono essere utilizzati in maniera flessibile. L’obiettivo non è quello di creare un’immagine fissa del percorso della o del giovane, bensì quello di spingerli a riflettere su una domanda: Quale direzione voglio dare alla mia vita? 

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La dimensione temporale viene utilizzata al termine della valutazione preliminare. Lo strumento integra i risultati ottenuti dai precedenti cinque strumenti e consente la sistematizzazione delle azioni da parte della o del docente. Lo strumento costituisce un percorso flessibile per riflettere sul raggiungimento degli obiettivi a partire dal primo contatto dell’insegnante con la o lo studente.